Заказ учебников по интернет
    Главная  |  Программы начальной школы  Канцелярские товарыДоставка и оплата


Программа «Школа-2100»

Система «Школа 2100» – это система личностно ориентированного, развивающего, вариативного, непрерывного массового дошкольного, начального и среднего образования. Все эти ее особенности, равно как социальная и психолого-педагогическая концепция образования, особенно подробно изложенная в Образовательной программе «Школа 2100», имеют глубокие корни в истории российской школы и педагогики.

Образовательная система «Школа 2100» – это результат одной из первых попыток в Росии создать целостную образовательную систему, начиная от дошкольного периода до старшей школы как минимум или до высшей школы как максимум. Авторы системы с одной стороны, бережно сохранили все лучшее, что создано советской школой, с другой – максимально использовали те научно-педагогические разработки российской школы, которые ранее широко в школьную практику не входили по разным причинам.

Учебники, созданные в рамках Образовательной системы "Школа 2100", соответствуют ее концептуальным теоретическим положениям, являются практической реализацией создания непрерывных курсов, написанных в едином методологическом, дидактическом и психологическом пространствах от дошкольной подготовки до окончания общеобразовательной школы. Важно, что учебники предлагают не только конкретные задания по предметам, но и и учат активно пользоваться содержащейся в них информацией для решения проблем. Этому способствуют следующие особенности содержания методического аппарата любого учебного издания в Образовательной системе "Школа 2100":

  • учебники формируют у ученика целостную систему знаний, являющихся ориентиром для поиска новой информации и решения творческих задач;

  • на освоение системы знаний тратится лишь часть учебного времени, а оставшееся значительное время тратится на формирование навыка самостоятельного решения проблем и поиска информации (практикум);

  • логическая связь понятий и преемственность содержания внутри учебника и между учебниками одной предметно-методической линии способствуют пониманию содержания предмета изучения;

  • объяснение изучаемого материала предлагается на примерах из жизни ученика, что способствует привитию навыка поиска причин и смысла происходящего;

  • методический аппарат направляет деятельность учащихся на использование содержащейся в учебном издании информации, что достигается за счет наличия в учебных изданиях не только основного, но и дополнительного содержания;

  • постоянное наличие мотивации к учебной деятельности; ученик всегда знает, что за учебный материал он будет изучать, какие конкретные задачи стоят перед ним и что за результат получится в процессе его изучения;

  • наличие системы творческих знаний, которые учат применять полученные знания в жизни;

  • рубрикация текста, фиксация главных мыслей и ключевых понятий, что учит выделению главной информации;

  • наличие вопросов для актуализации знаний, необходимых для изучения новой темы, что учит применению имеющихся знаний;

  • наличие проблемных заданий к иллюстрациям, что учит наблюдательности;

  • учет психологических особенностей и ведущего типа деятельности данной возрастной группы при расположении учебного материала и создании вопросов.

 

Заказывайте комплект школьных учебников «Школа-2100» у нас!

Наш телефон: 8 (919) 763-61-40     e-mail: zakaz_uchebnikov@mail.ru
 
 

 
Программы начальной школы:
 
 
 
 
 
 
 
 
Заказ учебников на класс, доставка школьных учебников и пособий
 


Rambler's Top100